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　　1、盡可能的別使用電影對白或者托福聽力的對話部分練聽寫

　　換句話說，對話類型的材料拿來練聽寫是不適合的。原因很簡單，對話的難點不會是在某一個詞，或一個復(fù)雜的句型，或比較晦澀的內(nèi)容，或巨大的信息量上。難點通常都是來自于一些音變現(xiàn)象，例如連讀失去爆破;來自于一些俚語習(xí)慣表達，來自于上下文語境的理解。

　　若那樣練習(xí)，你肯定是會發(fā)現(xiàn)兩個問題：一是有時即使寫下來了，事實上同樣不清楚自己寫了些什么。二是，認(rèn)為剛才聽懂了，但到了要下筆寫時認(rèn)為又忘了聽到什么了。造成這兩種情況的原因，全部是由于我們沒理解聽到的內(nèi)容。聽寫真正應(yīng)該做的是記憶和總結(jié)的工作，而不是聽和寫的工作。

　　2、托福聽力材料的長度應(yīng)該是一分鐘左右

　　不可以使用過長的材料。特別是若你只剩一兩個月便要去參加新托福聽力考試，肯定是記住全部的托福聽力材料都應(yīng)該是和你要參加考試直接相關(guān)的材料。同時因為時間比較緊，不建議天天用托福聽力材料練聽寫，一周練個兩三次足矣。

　　3、材料訓(xùn)練安排

　　托福聽力練習(xí)材料應(yīng)該從易到難，特別是對聽力基礎(chǔ)不好的同學(xué)而言，先期要做的主要工作是要培養(yǎng)耳朵的感覺，但是這只是頭一步。當(dāng)有了一些基礎(chǔ)后，大家依然是要去找一些有難度的材料來練習(xí)。

　　那么什么才是有些難度的托福聽力練習(xí)材料呢?有難度的托福聽力材料又包含哪些呢?一，美國大學(xué)上課的課堂錄像又或是錄音，如今很多美國大學(xué)已把自己大學(xué)的許多教授的課堂錄像放在了互聯(lián)網(wǎng)上，此為一個很好的挑戰(zhàn)聽力難度的材料，二，如果覺得DELTA上的試題難度低，可以利用變速軟件加2倍速來做，這樣會超越考試難度。

不知道以上內(nèi)容能否對您有些許幫助，如有托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢環(huán)球教育老師，看見后第一時間為同學(xué)們解答疑問
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